出自 大同高中法規百科 (TSH Wiki)
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+ | # 讀經結束後,班長即喊起立口令,班長不在時依序由副班長或學藝股長代理,請同學整肅儀容,向老師道早問好後開始授課;下課時,班長再喊口令起立敬禮謝謝老師;養成基本禮節不可偏廢,請全體師生共同努力遵守。 | ||
+ | # 各班讀經人選,可由導師或該班國文科任教師指派口齒清晰同學或國文科小老師1人擔任導讀,如篇幅短可將當日讀經書內容抄寫於黑板角落,以利同學閱讀並增加學習印象。 | ||
+ | # 請國文科教學研究會同仁協助律定讀經教材,普高、綜高各班請活用現有文化基本教材作為讀經題材,職業類科各班另由國文科教學研究會統一律定最新版「論孟」教材部分單元作為讀經腳本,並請各班國文科教師於事後針對各週進度予以講解及說明。 | ||
+ | # 為驗收同學學習成效,請國文科同仁分年級、技高或普綜高,統一進度納入月考命題內容,讀經成績優良班級與績優個人分別依年級、技高、普綜高,取前三名利用升旗或週會時頒發獎狀與嘉獎以上之獎勵,予以表揚。 | ||
+ | # 本辦法如有未盡事宜,將提晨間行政主管會議修正,陳請 校長核准後公佈實施。 | ||
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於 2006年11月28日 (二) 16:48 的最新修訂
95.11.23修訂
主旨
為強化品德教育、落實生活實踐;重建倫理道德、塑造優質教養;提升精神文明、圓成良善社會;希藉循序漸進的讀經計畫,變化同學內心氣質,以建立學校新秩序之目標。
實施辦法
- 實施對象為全校一、二年級各班,每日讀經時間為上午第一至第四節(逢週四升旗則改為第二至第四節;逢月考期間暫停實施),上課鐘響開始即利用2~5分鐘時間,每節課導讀一則或一段為原則,請任課教師當場指導。
- 讀經結束後,班長即喊起立口令,班長不在時依序由副班長或學藝股長代理,請同學整肅儀容,向老師道早問好後開始授課;下課時,班長再喊口令起立敬禮謝謝老師;養成基本禮節不可偏廢,請全體師生共同努力遵守。
- 各班讀經人選,可由導師或該班國文科任教師指派口齒清晰同學或國文科小老師1人擔任導讀,如篇幅短可將當日讀經書內容抄寫於黑板角落,以利同學閱讀並增加學習印象。
- 請國文科教學研究會同仁協助律定讀經教材,普高、綜高各班請活用現有文化基本教材作為讀經題材,職業類科各班另由國文科教學研究會統一律定最新版「論孟」教材部分單元作為讀經腳本,並請各班國文科教師於事後針對各週進度予以講解及說明。
- 為驗收同學學習成效,請國文科同仁分年級、技高或普綜高,統一進度納入月考命題內容,讀經成績優良班級與績優個人分別依年級、技高、普綜高,取前三名利用升旗或週會時頒發獎狀與嘉獎以上之獎勵,予以表揚。
- 本辦法如有未盡事宜,將提晨間行政主管會議修正,陳請 校長核准後公佈實施。