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私立大同 - 無障礙環境

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輔導室 劉瑛玫主任

特教教師:輔導室 特教組 鄭景毅老師

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特殊教育推行委員會

特推會組識圖

臺北市私立大同高中特殊教育相關支援及工作職責要項

97.8.29特殊教育推行委員會通過

一、依據:台北市教育局97.8.7北市教特字第09736777900號函「臺北市中等以下學校特殊教育相關支援及工作職責要項」。

二、目的:落實辦理學校特殊教育工作之行政分工與合作及相關支援,提供特殊教育學生整合性服務。

三、辦理特殊教育工作:

(一)校長

1.行政策略決定。
2.統籌督導、領導校園特殊教育團隊之運作。
3.審核特殊教育之工作計畫。
4.定期召開特殊教育推行委員會會議。
5.其他相關事項。

(二)輔導主任(主任輔導教師)/教務主任

1.督導推動特殊教育各項活動內容。
2.召開特殊需求學生個案會議,並提供輔導諮詢。
3.其他相關事項。

(三)特教組長

1.擬定行事曆及各項計畫與活動。
2.執行特殊教育各項工作事宜。
3.依特教推行委員會決議辦理相關事宜。
4.建立特殊教育學生個案資料,擬定每位學生之IEP。
5.加強特殊教育學生之生活輔導、心理輔導、生涯輔導、職業教育及追蹤輔導。
6.辦理特殊教育教學研究會、個案研討會、家長座談會及行政協調會等會議。
7.與行政單位、普通班教師協調特教相關事宜。
8.依特殊教育學生需要規劃課程內容、編排課表及師資安排。
9.辦理各項特殊需求學生鑑定、轉銜工作及安置適當班級。
10.邀請專家學者辦理專題演講,籌劃及辦理各項特教研習活動。
11.協助處理特殊教育學生申訴案件。
12.提供特殊教育學生特殊考場及監考。
13.協調相關處室規劃特教學生安置班級及教室位置。
14.辦理特殊教育宣導活動,提昇校園融合教育理念。
15.提供教師、學生及家長特殊教育諮詢服務。
16.提供各項特殊教育相關資訊,如專業知能、活動訊息及研習公告。
17.協助處理特殊教育學生突發狀況或緊急事件。
18.協助規劃校園無障礙環境。
19.協助更新校園無障礙環境網頁專區資訊。
20.其他相關事項。

(四)普通班教師

1.接納並輔導特殊教育學生。
2.調整適當座位以利特殊教育學生學習。
3.參與特教相關研習及訓練,以充實特教知能。
4.協調同儕接納並協助特殊教育學生。
5.配合特殊教育學生之需要,改變教材教法及調整評量方式,以達有效之學習。
6.其他相關事項。

(五)教務處

1.依特殊教育學生需要適當編班並協助推動融合教育。
2.協助遴選普通班導師接納資源班學生。
3.處理特殊教育學生成績考查與登錄事宜。
4.協助配合特殊教育學生課程之規劃與執行,如增/減學分數、免修、加修及跨修等。
5.針對有需要的特殊教育學生安排動線方便之班級教室及專科教室。
6.協助規劃特殊考場之監考、試卷處理等試務工作。
7.提供特殊教育學生各項獎助學金申請資訊,並辦理相關業務。
8.其他相關事項。

(六)訓導處/學務處及教官室

1.配合特殊教育學生需求處理其出缺席管理與獎懲紀錄。
2.協助特殊教育學生之安全行為、秩序、儀容、整潔等管理。
3.協助遴選普通班導師接納資源班學生。
4.依特殊教育學生需求協助處理體育術科免修、軍護術科或學科免修及彈性調整評量方式。
5.處理特殊教育學生臨時突發狀況或緊急事件。
6.規劃特殊教育學生各項演習活動之路線,尤其針對行動不便之特教學生。
7.其他相關事項。

(七)總務處

1.提供良好場所作為特教班及資源班教室。
2.支援特殊教育學生教學所需之教材及設備。
3.協助各項無障礙設施之規劃、更新及維護。
4.其他相關事項。

(八)輔導室

1.舉辦特殊教育學生親職教育座談會及親師生座談會。
2.協助鑑定特殊教育學生智力或性向及轉銜。
3.辦理始業輔導及入班宣導等團體輔導活動。
4.安排及遴選特教學生之認輔教師。
5.與特教教師合作提供特殊教育學生生活輔導及學習輔導。
6.提供特教學生個別諮商及心理輔導。
7.針對有需要之特殊教育學生安排轉介相關機構。
8.提供教師、學生及家長諮詢服務。
9.提供特殊教育學生生涯輔導,包括性向、學業能力等各項評估及相關輔導課程。
10.提供特殊教育學生升學輔導,亦即提供升學資訊、升學管道說明等。
11.協助安排志工家長、班級志工同學以提供特殊教育學生相關支援。
12.其他相關事項。

(九)實習輔導處

1.協助特殊教育學生參加中、英文輸入檢定及商業類丙級、工業類丙級技術士技能檢定之報名、特殊考場安排、檢定成果、證照校對、發放等事宜。
2.協助特殊教育學生參加校內技藝競賽及全國技藝競賽選手選拔事宜。
3.其他相關事項。

(十)會計室

1.控管經費預算與執行。
2.確實執行特教經費專款專用。
3.其他相關事項。

(十一)人事室

1.提供特教教師進修資訊。
2.鼓勵或表揚表現優異之特教教師及行政人員。
3.其他相關事項。

四、相關支援

(一)家長會

1.配合參與、支援各項特殊教育相關活動。
2.其他相關事項。

(二)特殊教育學生家長

1.主動與導師、任課教師、特教教師及輔導老師保持密切聯繫。
2.隨時提供特殊教育學生學習、生活及休閒活動等方面的狀況,供教師作為輔導之參考資訊。
3.配合導師、任課教師、特教教師及輔導老師之建議,以協助特教學生成長。
4.積極參與校內各項親師生座談及活動。
5.其他相關事項。

五、本要項由臺北市政府教育局訂定,供各校參考辦理。

相關網路資源

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